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艺术学院教师参加2024中国高校美术(设计)教师教育联盟年会

作者: 郝梁栋 发布时间: 2024-09-28 浏览次数:

2024年9月25日至28日,艺术学院副院长石永松教授与美术学教研室副主任郝梁栋老师一同前往贵州师范大学,参加了由中国高校美术(设计)教师教育联盟组委会、南京艺术学院及贵州师范大学联合主办的2024中国高校美术(设计)教师教育联盟年会。

此次年会由贵州师范大学美术学院与南京艺术学院艺术研究院共同承办。开幕式上,来自全国80多所高校的160余位专家学者齐聚一堂,共同见证了这一学术盛会。开幕式由贵州师范大学美术学院院长顾静教授主持,她以热情洋溢的致辞欢迎了各位与会嘉宾。随后,南京艺术学院艺术研究院院长顾平教授担任了年会主题发言的主持人。四川大学艺术研究院院长黄宗贤教授、清华大学美术学院社会美育研究所所长李睦教授、深圳大学传播学院田少煦教授、新疆师范大学美术学院院长李勇教授以及贵州师范大学美术学院院长顾静教授分别就各自的研究领域进行了精彩的主题发言。

本次年会的核心议题为“数字时代的高校美术(设计)教育与美育”。在全球化与信息化快速发展的时代背景下,美育工作正面临着前所未有的机遇与挑战。年会论坛围绕“数字时代的美术教育”、“数字时代的设计教育”以及“数字时代的大学美育”三大议题展开了深入研讨。河南师范大学美术学院院长陈巍教授、海南大学国际传播与艺术学院副院长李珂教授、河北美术学院常务副校长张建敏教授分别担任了各论坛的主持人。华东师范大学美术学院副院长崔树强教授、宁夏大学美术学院院长王胜泽教授、广西师范大学美术学院院长陆丽娟教授则对论坛发言进行了精彩点评。

年会论坛结束后,南京艺术学院艺术研究院副院长翁再红教授主持了论坛总结会。崔树强教授、王胜泽教授、陆丽娟教授作为分议题点评人,对各自分会场的研讨成果进行了总结发言。

随着人工智能时代的到来,数字技术与新媒介在艺术领域的介入日益加深。因此,艺术教育中实践能力的培养不应再局限于单一技术操作能力的提升,而应更加注重对应能力、适应能力、创意能力和创新能力的培养。在新文科建设的背景下,中国艺术教育既面临着挑战也迎来了机遇。在艺术教学实践中,我们应优化专业结构,加强学科交叉融合,注重学生人格的塑造,强化办学特色,发挥综合优势,为培养新时代的艺术人才贡献力量。