8月15至21日，竹山县中小学音乐学科教师培训在汉江师范学院举行。本次培训为期7天，50名中小学音乐教师围绕义务教育艺术课程标准这一主线，聚焦中小学音乐教师师德修养和提升教学创新能力，改进音乐教学方式和学生学习方式，建构行之有效的音乐教学课堂。参训教师怀揣殷切期盼，乘着歌声的翅膀，徜徉于艺术殿堂。让我们一起走进中小学音乐学科培训班，看看都有哪些精彩内容吧！

【开班仪式】

8月15日上午，开班仪式在崇文楼C101举行，汉江师范学院副校长吴冰、竹山县教育局党组成员、县政府教育督导室副主任督学张勇、竹山县教育局教师发展中心主任石从国、汉江师范学院继续教育学院院长刘宏、项目负责人李博丽、班主任魏珊珊、代佳老师及全体培训学员出席了开班式，艺术学院副院长向磊主持仪式。

【专题报告】

本次培训内容丰富、形式多样、针对性强，以专题报告、实践演练、说课汇报等形式全方位强化学习效果，将新观念、新思维、新方法带给竹山县各中小学音乐教师，人人争当“正品行、健身心、求真知”的楷模，努力成长为县域内音乐教学的主力军。

第一课 汉江师范学院教授吴冰

——《弘扬教育家精神，做‘经师’与‘人师’的统一者》

汉江师范学院党委常委、副校长吴冰教授在开班仪式后为全体学员作《弘扬教育家精神，做“经师”与“人师”的统一者》专题讲座。通过蔡明镜老师和吴正宪老师成功案例详细介绍经师和人师的深刻内涵，深入浅出诠释中国特色教育家精神追求，引导广大教师从做“四有”好老师，到做“经师”和“人师”相统一的“大先生”，引发强烈共鸣，博得现场阵阵掌声。

第二课 汉江师范学院艺术学院音乐学专业负责人李丽博士

——《研说课之精华，学微格之教学》

15日下午汉江师范学院艺术学院音乐学专业负责人李丽博士为参训学员带来了题为《中小学音乐课程说课及教学设计》的专题讲座。李丽博士结合自己的教学经验和研究成果，深入浅出地讲解了说课的意义、方法和技巧，以及如何进行有效的音乐教学设计。她指出，音乐是表演的艺术，在教学中应注重情景创设和情感激发，通过生动有趣的教学手段和方法，激发学生的学习兴趣和创造力。李丽博士还分享了多个优秀的教学设计案例及视频，引导参训教师思考如何在教学中融入新理念、新方法，提高教学效果和质量。

第三课 宜昌市教育科学研究院副院长徐鸣

——《“变与不变”：艺术课程标准理解与实施》

徐院长通过调查问卷互动的方式了解老师们实际教学现状，然后从课程性质、课程理念、设计思路、课程目标、课程内容、学业内容、课程实施这几个方面，详细解读2022版最新艺术课程标准，阐述美育对教育的重要作用，并倡导将美育和音乐贯穿课堂。经过徐院长融会贯通，深入浅出地进行了分析和阐述,让老师们了解了音乐教学的教育观念、教育方式和教学行为，懂得了全面体现“以审美为核心”“以兴趣爱好为动力”“面向全体学生,注重个性发展”“重视音乐实践，鼓励音乐创造”“提倡学科综合，理解多元文化”等理念。

第四课 湖北省特级教师、襄阳名师张向东

——《中小学音乐欣赏教学策略》

张老师从课标解读、教材研读出发，倡导教师发挥主观能动性，围绕“音响为本”，设计丰富多彩的体验活动，引导学生深入音乐世界。教学现场，张老师通过实例教学，让老师们亲身体验并完成了课堂作业单，直观感受了欣赏课的有效教学策略。互动环节中，回答正确的老师还收获了来自襄阳的精美明信片，为学习之旅增添了温馨与乐趣。

第五课 汉江师范学院副教授 许凤蓉

——《中小学音乐歌曲演唱》

歌唱的发声、状态和表情等，是音乐教师必修课。许凤蓉老师通过声情并茂、热情趣味的示范讲述，组织各种有趣的互动观摩，让全体学员领悟“100%情感+80%呼吸+60%声音”歌唱三大要素。大家不仅得到了歌唱技能上的学习，更享受到了歌唱的乐趣，明白了上好音乐课，要能够让孩子感受到学习音乐是轻松快乐的，让孩子喜欢音乐、喜欢唱歌。

第六课 汉江师范学院艺术学院李博丽

——《奥尔夫音乐教学在中小学音乐课堂的实践运用》

李老师结合声势、体态律动感知音乐节奏；自制乐器，激发学生的好奇心和想象力；在音乐教学中融入游戏和互动的方式，感受音乐的魅力和乐趣，鼓励学员们自由发挥，通过歌唱、舞蹈、即兴创编动作等多种形式表达自己的音乐感受，激发大家的创造力和想象力，让音乐课堂变得更加生动有趣。同时还强调了要重视音乐与其他学科的融合，促进学生全面发展。

第七课 汉江师范学院艺术学院李波老师

——《中小学歌曲即兴弹唱》

李老师通过听、看、唱，弹及感受律动来引导学员感受钢琴的旋律。通过基本音级、大调和小调的区分以及伴奏音型的分类，讲练结合提高学员们的钢琴弹奏教学能力，同时她还提出如何提高音乐教学的有效性是每个音乐教师都应该思考的重要问题。在教学中教师应采用多种教学方式，激发学生的学习兴趣，引导学生积极体验和参与音乐艺术学习。久久为工后，学生不仅能够通过音乐来提高自己的艺术素养，而且会在音乐艺术的学习中获得成长和进步。

汉江师范学院艺术学院舞蹈教育专业负责人刘畅 ——《校园课桌舞创编与演练》

在课程开始前，刘老师带我们欣赏了创编的课桌舞视频《图形》，然后进行逐步拆解，让学员们初步了解课桌舞蹈的律动。接着合练课桌舞蹈《森林王国》，让学员们了解课桌舞蹈怎样进行有规律地创编，并启发学员们在课桌舞蹈的编排过程中，可以大胆模仿，从节奏性的动作、基础的扭动开始，逐渐增加难度，再结合教学内容综合起来进行大胆创编，让学员们感受到课桌舞的多样性、趣味性与灵活性。课桌舞的创编学习，不仅陶治了情操还让学员们在“以声带情”“以情带舞““舞以尽情”的教学中，提供了丰富的想象空间。

汉江师范学院艺术学院邓欣闻

——《少儿合唱训练与指挥》

邓老师通过《让我们荡起双桨》《踏雪寻梅》《我的祖国》《在灿烂阳光下》《送别》等多首音乐作品详细介绍了少儿合唱训练中的指挥要素以及合唱作品在课堂教学中的训练方法。通过分解不同节拍的起拍、收拍、在歌曲中的实践演练，让学员们将理论和实践充分结合。

音乐之美，如细雨润物，无声却滋养心田。高校与中小学教育体系携手并进，汇聚社会各界的深切关怀与鼎力支持，共同推动美育教育深入教师之心、学生之魂、校园之每一个角落。我们积极探索多元化路径，旨在为十堰市的教育事业绘就一幅更加绚丽多彩的美育画卷，让美育的种子在校园内生根发芽，茁壮成长，持续奏响十堰教育的华美乐章，让美育之光普照每一颗年轻的心灵！